🕒「何分後」「何分前」が わからない とき

時計は 読めるのに、「3時50分の 20分後は？」と 聞かれると 止まって しまう。3年生の 算数「時こくと 時間の もとめ方」で つまずく 子は 少なく ありません。ここでは、家で できる 教え方の コツと、ためせる 小さな 道具を まとめました。

① どこで つまずきやすい？

• 12を こえる ところ…3時50分の 20分後は 4時10分。長い 針が 12を こえると「時」が 1つ 進む ことを 忘れやすい。
• 60で ひとまわり…ふだんの 計算は 10で くり上がるのに、時計は 60分で 1時間。50＋20＝70分、と して しまう。
• 時こくと 時間の ちがい…「4時10分」は 時こく（点）、「20分」は 時間（長さ）。ことばが まざると 問題文の 意味が わかりにくく なります。
• 頭の 中だけで 考える…「いまの 時こく」を おぼえた まま 計算すると、とちゅうで 忘れて しまう 子も います。図や 時計を 見ながら で 大丈夫です。

② 家で できる 4つの コツ

1. 下準備：5とび・10とびで 言える？
   「5、10、15…」「10、20、30…60」が すらすら 言えるかを、時計から はなれて 先に たしかめます。ここが ゆっくりでも、数日 練習すると 時計の 問題が らくに なる ことが あります。
2. 「ちょうど」で 区切る
   3時50分の 20分後なら、まず「4時ちょうどまで あと 10分」、のこりの「10分」で 4時10分。いちばん 大事な コツです。下の 道具で 区切り方を 見られます。
3. 帯（おび）の 図で 見る
   教科書でも、時こくを 線の 上に ならべ、時間を 帯の 長さで 表す 図が 使われます。紙に 1本 線を ひいて「3時50分」「4時」「4時10分」と 書くだけでも、見える 形に なります。
4. 生活の 中で「あと 何分？」
   「7時40分だね。8時に 出るよ。あと 何分？」のように、ちょうどの 時こくまでの 残りから 始めると、ふだんの 場面で 練習できます。

「何分前」は、同じ ことを 逆向きに します。4時10分の 20分前なら、まず「4時ちょうどまで もどって 10分」、のこり 10分 もどって 3時50分。

④ うまく いかない ときは

• 一度に 1つだけ。まずは「ちょうどの 時こくまで あと 何分？」だけを 何日か 練習しても よいです。
• 本物の 時計や、針を 動かせる 時計を 見ながら 考えて かまいません。あしあとの庭の「とけいの よみかた」では、指で 針を まわせます。
• 問題文が 長くて わからない ときは、読み上げて「いまの 時こく」「何分」「後か 前か」の 3つに 分けて みます。
• できた ときは「ちょうどで 区切れたね」と、した ことを 具体的に ほめると 次に つながりやすく なります。

🕒 とけいの よみかた れんしゅう 📖 文章題が 読めないとき